…/2015), in cui ha dato seguito per l' ultima volta al criterio del c.d. "doppio canale" (art. 399, d. lgs. 297/1994); poi una fase "A", per la copertura di diverse migliaia di posti comuni e di sosteg…...
…trasmissione degli atti alla Corte Costituzionale; c. nel merito, ritenere e dichiarare il diritto della ricorrente a godere dei benefici di cui all' art. 33 l. 104/92; d. conseguentemente ritenere e …...
…i incarichi per gli anni scolastici 14/15, 15/16 e 16/17; 3 ) in via subordinata, rimettere alla Corte Costituzionale la questione di illegittimità costituzionale dell' art. 14, comma 2ter, dl 216/201…...
…permanenza in graduatoria, cioè esattamente quello censurato dal giudice delle leggi (Corte cost. 41/11). Non è d' altronde assimilabile alla posizione dei docenti GM 2012 quella dei docenti risultati…...
…isdizione, essa appartiene al giudice ordinario, recependo gli insegnamenti della sentenza della Corte di Cassazione espressi con ordinanza n. 25840/2016, che si condividono, secondo cui, se la domand…...
…isdizione, essa appartiene al giudice ordinario, recependo gli insegnamenti della sentenza della Corte di Cassazione espressi con ordinanza n. 25840/2016, che si condividono, secondo cui, se la domand…...
…isdizione, essa appartiene al giudice ordinario, recependo gli insegnamenti della sentenza della Corte di Cassazione espressi con ordinanza n. 25840/2016, che si condividono, secondo cui, se la domand…...
…isdizione, essa appartiene al giudice ordinario, recependo gli insegnamenti della sentenza della Corte di Cassazione espressi con ordinanza n. 25840/2016, che si condividono, secondo cui, se la domand…...
…isdizione, essa appartiene al giudice ordinario, recependo gli insegnamenti della sentenza della Corte di Cassazione espressi con ordinanza n. 25840/2016, che si condividono, secondo cui, se la domand…...
…isdizione, essa appartiene al giudice ordinario, recependo gli insegnamenti della sentenza della Corte di Cassazione espressi con ordinanza n. 25840/2016, che si condividono, secondo cui, se la domand…...
