…stessa Corte di Giustizia nella citata sentenza: "Peraltro, come risulta dai punti 28 e 84 della presente sentenza, è altresì incontroverso che la normativa nazionale di cui trattasi pagina 6 d i 14 S…...
…a RESISTENTE CONCLUSIONI All' odierna udienza i procuratori delle parti concludono come da verbale d' udienza che qui si intenda integralmente riportato e trascritto FATTO E DIRITTO Con ricorso deposi…...
…a RESISTENTE CONCLUSIONI All' odierna udienza i procuratori delle parti concludono come da verbale d' udienza che qui si intenda integralmente riportato e trascritto FATTO E DIRITTO Con ricorso deposi…...
…a RESISTENTE CONCLUSIONI All' odierna udienza i procuratori delle parti concludono come da verbale d' udienza che qui si intenda integralmente riportato e trascritto FATTO E DIRITTO Con ricorso deposi…...
…. 996/2015 REPUBBLICA ITALIANA IN NOME DEL POPOLO ITALIANO LA CORTE D' APPELLO DI BOLOGNA Sezione Controversie del Lavoro SENTENZA N. Depositata il 1JJEO1L. R G. n. 99^/15^ Cron. n. Ate^t Composta dai…...
…nte va dichiarato il difetto di legittimazione passiva dell' Istituto Scolastico D. B.XXXX. Sul punto la Suprema Corte con sentenza n.10042 del 2006 ha statuito che "il personale docente degli istitut…...
… della Scuola dell' infanzia, primaria e secondaria, ivi compresi i licei artistici e gli istituti d' arte, ha luogo, per il 50 per cento dei posti a tal fine annualmente assegnabili, mediante concors…...
… della Scuola dell' infanzia, primaria e secondaria, ivi compresi i licei artistici e gli istituti d' arte, ha luogo, per il 50 per cento dei posti a tal fine annualmente assegnabili, mediante concors…...
…165/2001 - Forme e termini del procedimento disciplinare - (Articolo aggiunto dall' art. 69, co.1, D. Lgs. 27 ottobre 2009, n. 150 ) , al comma 1 prevede : " Per le infrazioni di minore gravità, per l…...
…eerebbe addirittura una squilibrio in loro favore dal punto di vista economico (v. in tal senso Corte d' Appello di Brescia n. 278/2017 del 25.5.2017). Il sistema nel suo complesso appare quindi equil…...
